Сказки и Притчи :)

[Олег Огнев]

Притча от Руми: Мнительный учитель

Один учитель был не в меру строг.
Был детям ад любой его урок.

И, становясь день ото дня лютей,
Он до отчаянья довёл детей.

Однажды перед школою, в тиши,
Советоваться стали малыши:

«Придёт он скоро; как ему не лень
Томиться здесь, томить нас целый день?

Хоть заболел бы он — спаслись бы мы
От злой зубрёжки, словно от тюрьмы.

Да крепок он, как каменный сидит,
Кому бы дать затрещину — глядит».

Сказал один малыш, смышлёней всех:
«И обмануть мучителя не грех.

Условимся: один из нас войдёт —
Посмотрит и ладонями всплеснёт:

«Салам! Храни вас благодать Творца!
Что с вами стало? Нет на вас лица!»

Другой войдёт: «Учитель дорогой,
Какой вы бледный, вы совсем больной!»

И третий и четвёртый… Так подряд
Все тридцать это слово повторят:

«Что с вами? Дай вам боже добрый час, —
Да уж не лихорадка ли у вас?»

Ему покажется от наших слов,
Что он и в самом деле нездоров.

Как он больным себя вообразит —
Воображение его сразит.

И умный человек с ума сойдёт,
Коль верх воображение возьмёт».

«Ай, молодец! У нас ты всех умней», —
Обрадовались тридцать малышей

И клятву дали заодно стоять
И тайну никому не выдавать.

Вот мальчик тот, что всех смелее был,
Дверь в помещенье школьное открыл:

«Салам учитель! Сохрани вас Бог!
Как здравье ваше? Вид ваш очень плох».

Учитель буркнул: «Я вполне здоров.
Садись и не болтай-ка пустяков».

Но всё ж от замечанья малыша
Тревоге поддалась его душа.

Второй малыш сказал: «Как вы бледны!
Учитель дорогой, вы не больны?»

И третий мальчик то же повторил.
Четвёртый, пятый то же говорил…

И так все тридцать школьников подряд —
Тревогою учитель был объят,

От страха он невольно ослабел:
«Да я и впрямь, как видно, заболел!»

Вскочил, свернул поспешно коврик свой
И через дворик побежал домой,

Ужасно на свою жену сердит:
«Я страшно болен, а она молчит.

Я при смерти, а ей и дела нет!»
Бежит домой, бегут ребята вслед.

Жена спросила, увидав его:
«Что с вами? Не случилось ли чего?

Ведь вы не возвращались никогда
Так рано! Да минует нас беда!»

«Ты что, ослепла, что ли? — муж в ответ. —
Ты моего лица не видишь цвет?

Все люди мне сочувствуют, одна
Не видит мук моих моя жена!»

«Да ты вполне здоров, — жена ему, —
С чего ты вдруг взбесился, не пойму».

«Негодная! — учитель возопил. —
Я бледен, я дрожу, валюсь без сил.

Взгляни, как изменился я с лица —
Да я на грани смертного конца!»

Жена: «Я дам вам зеркало сейчас,
Не изменился цвет лица у Вас».

«Да провались ты с зеркалом своим! —
Вскричал учитель, яростью палим. —

Постель мне постели, чтоб я прилёг.
Живей! Я от болезни изнемог».

Постель ему устроила жена.
«Бесцельно спорить, — думала она. —

Он не послушает разумных слов,
Хоть вижу я, что он вполне здоров.

Ведь от дурной приметы человек
Порой больным становится навек».

Под несколько тяжёлых одеял
Учитель лёг, и охал, и стонал.

Ученики, забившись в уголок,
Бубнили хором заданный урок.

Малыш, что всю затею изобрёл
И на учителя болезнь навёл,

Сказал: «Вот мы бормочем и кричим —
И нашему учителю вредим.

От шума головная боль сильней,
А стоит ли болеть из-за грошей?»

«Он прав, — сказал учитель. — Полно Вам
Ступайте-ка сегодня по домам».

И малыши, прервавши свой урок,
Порхнули птичьей стайкой за порог,

А матери, их крики услыхав,
Не в школе — за игрой их увидав,

Спросили с гневом: «Кто вас отпустил?
Сегодня разве праздник наступил?»

А дети отвечали матерям:
«Нас отпустил домой учитель сам.

Он вышел утром к нам, на коврик сел
И вдруг внезапно чем-то заболел».

А матери в ответ: «Обман и ложь!
Да нас ведь сказками не проведёшь.

Учителя мы завтра навестим,
Мы ваш обман, лгуны, разоблачим».

Пришли они к учителю домой,
Глядят: лежит он тяжело больной.

Вспотев от жарких, толстых одеял,
Он, с головой укутанный, стонал.

Сказали женщины: «Помилуй Бог!
Учитель наш и впрямь уж очень плох.

Ведь если он умрёт, то как нам быть?
Кто будет наших сорванцов учить?

Не знали мы, что впрямь недуг напал
На вас, учитель!» — «Я и сам не знал,

Да за уроком ваши сыновья
Увидели, что очень болен я.

Кто весь в трудах — почувствует не вдруг,
Что силы подточил ему недуг.

Кто очень занят, некогда тому
Прислушаться к здоровью своему».

Перевод: В. Державин

[pavel]

ПРИТЧА "ВЫСШЕЕ МАСТЕРСТВО".

Однажды к старому Учителю китайских боевых искусств пришёл ученик-европеец и спросил:
— Учитель, я чемпион своей страны по боксу и французской борьбе, чему ещё вы могли бы научить меня?
Старый мастер помолчал некоторое время, улыбнулся и сказал:
— Представь себе, что, гуляя по городу, ты случайно забредаешь на улицу, где поджидают несколько громил, мечтающих ограбить тебя и переломать тебе рёбра. Так вот, я научу тебя не гулять по таким улицам.

[pavel]

" ДВА ДРУГА ".

Однажды два друга поспорили, и один из них дал пощёчину другому. Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке:

— Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину.

Они продолжали идти, и нашли оазис, в источнике которого решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, стал тонуть, но друг его спас. Когда он пришёл в себя, написал на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».

Тот, кто дал пощёчину и который спас жизнь своему другу спросил его:

— Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?

Друг ответил:

— Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны выгравировать это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы это стереть.

[pavel]

Притча: "Так будет не всегда".

Это было во времена гонений на христиан. В одном селении жила христианская семья. Отцу трудно было прокормить жену и маленьких ребятишек, хоть он и работал, не покладая рук. Но всю свою печаль он возложил на Господа и верил, что когда-нибудь все изменится к лучшему. Как-то, чтобы и себя, и семью свою подбодрить, выгравировал отец на дощечке слова: "ТАК БУДЕТ НЕ ВСЕГДА". И повесил надпись на видном месте в доме.

Прошли годы гонений, и наступило время достатка и свободы. Выросли дети, появились внуки. Собрались они за богато накрытым столом в родительском доме. Помолились, возблагодарив Господа за посланные дары.
Старший сын вдруг заметил старую табличку.

– Давай снимем, – говорит отцу, – так не хочется вспоминать о тех тяжелых временах. Ведь теперь все позади.

– Нет, дети мои, пусть висит. Помните, что и ТАК тоже будет НЕ ВСЕГДА. И учите этому своих детей. Нужно уметь за все благодарить Господа. Тяжкое время – спасибо за испытания. Легко тебе живется – спасибо за достаток. Только тот умеет быть благодарным, кто всегда помнит о вечности.

[Migrant]

РЕКА И ПУСТЫНЯ
Подтекст этой притчи зашкаливает...

Сергей Синенко


Хочу пересказать старинную историю о том, каким способом человек открывает в себе внутренние глубины и находит выход в безвыходной ситуации. Подтекст этой небольшой притчи огромен, даже зашкаливает. Но она может приоткрыть двери (если не упустить суть). Предлагаю ее в своем изложении.
…Река, начав путь от источника в горах, миновав разнообразные местности, достигла, наконец, песков пустыни. Подобно тому, как она преодолевала все другие преграды, река попыталась преодолеть и эту, но вскоре убедилась, что по мере продвижения в глубь песков воды в ней остается все меньше и меньше... Но у нее не было другого пути, как через пустыню, и положение казалось безвыходным.
Но вдруг таинственный голос, исходящий из самой пустыни, прошептал: «Ветер пересекает пустыню, и река может пересечь ее тем же путем».
Река тут же возразила - она лишь мечется в песках и только впитывается, а ветер может летать и ему легко пересечь любое пространство.
«Тебе не перебраться через пустыню привычным способом. Ты либо исчезнешь в песках без следа, либо превратишься в болото. Ты должна отдаться на волю ветра, научится летать, а он доставит тебя к месту назначения», – сказал таинственный голос песка.
«Но как это может произойти?»
«Только в том случае, если ты позволишь ветру поглотить себя».
Это предложение было неприемлемо для реки. Никто и никогда не поглощал ее, да она и не собиралась терять свою индивидуальность, ведь потеряв себя однажды, как вернуть себя вновь?
«Ветер именно этим и занимается, – продолжал говорить песок. – Он подхватывает воду, проносит ее над пустыней и затем дает упасть ей вновь. Падая в виде дождя, вода снова становится рекой».
«Но как я могу проверить это?»
«Никак. Но если ты не веришь этому, то не сможешь стать ничем иным, кроме затхлой лужи и даже на это уйдут многие годы; а ведь это, согласись, не то же самое, что являться рекой».
«Но как же я смогу остаться такой же, какой я являюсь сегодня?»
«Никак. Ни в том, ни в другом случае ты уже не сможешь остаться такой же, – ответил шепот. – Изменять сущность. но неизменно вновь становиться рекой – твоя суть. И даже свою теперешнюю форму существования ты только потому принимаешь за саму себя, что не знаешь, какая часть в тебе является сущностной».
В ответ на эти слова что-то шевельнулось в мыслях реки. Смутно припомнила она состояние, в котором была то ли она, то ли какая-то ее часть. И река... решилась. Отдалась в дружелюбные объятия ветра, который легко и нежно подхватил ее и помчал вдаль. Достигнув горной вершины, он осторожно опустил ее вниз и она превратилась в бурный поток. Река смогла запомнить и запечатлеть в своей памяти подробности этого опыта.
«Да, теперь я узнала свою истинную сущность», – размышляла она.
Пески же шептали:
«Мы знаем истинную сущность потому, что из нас, песков, и состоит весь путь реки от истоков до устья…»
http://zavtra.ru/content/view/reka-i...-zashkalivaet/

[pavel]

О природе Человека.

В Китае жил когда-то учитель дхармы по имени Мастер Фо Инь. У этого учителя был друг по имени Су Донг По (1037 - 1101 н.э.) поэт с дурной репутацией из-за своего грубого, вздорного характера.
Однажды поэт сел, изображая из себя Будду. Он спросил учителя дхармы:
- На кого я похож?
- Ты похож на Будду, ответил Мастер Фо Инь.
Поэт затем сказал:
- Ты знаешь, на кого ты похож? Ты похож на кучу дерьма!
Мастера дхармы это нисколько не смутило. Он по-прежнему продолжал улыбаться. Потерявший смелость поэт спросил:
- Как же это ты не рассердился?
Монах ответил:
- Тот, кто осознал в себе природу Будды, видит ту же природу Будды в каждом человеке. Тот же, кто полон дерьма, видит каждого другого как кучу дерьма.



РАДОСТНЫЙ человек видит во всем радость.
ЖАДНЫЙ причитает по поводу жадности других.
ДОБРЫЙ восхищается добротой людей.
ГЛУПЫЙ выискивает во всем глупость.
Человек С ЮМОРОМ на все смотрит с улыбкой.
ЗЛОЙ обращает внимание на злость других.
ПОЗИТИВНЫЙ во всем найдет позитивную сторону.
НЕСЧАСТНЫЙ будет встречать таких же как он.
СЧАСТЛИВЫЙ увидит во всем свет и поделится счастьем со всем миром.

[pavel]

[pavel]

Люди очень любят найти врага извне и обвинить его в своих проблемах. Но в Ведах сказано, что у человека есть только шесть врагов: это вожделение, гнев, зависть, эгоизм, гордыня, иллюзия.

Если ты победишь этих врагов внутри своего сердца, то никаких внешних врагов у тебя больше не будет. Как только ты справишься со своими пороками, то увидишь, что вокруг тебя только друзья.

Авадхут Свами

[Айсабина]

В бухте Зеленого Осьминога.


В бухте Зеленого Осьминога жил рыбак. Жил он в старенькой, покосившейся хижине, сети его часто рвались о прибрежные рифы. Но рыбак был счастлив. Он любил свою жену и своих детей. Старший сын уже завел собственную лодку и покосившуюся хижину, где уже копошилась приветливая молодая женушка. Средний сын собрался покупать лодку на будущий год. А младший был еще совсем ребенком, но смышленым и быстрым.

Так и жил бы счастливо рыбак в своем поскрипывающем под ветром домике. Но прошло время, и младший сын, подрастая, стал приносить рыбаку все больше бед.
То он отказывается помогать отцу сети чинить, то рыбу ему разделывать некогда, потому что соседские ребята позвали его играть в камешки. А то и вовсе наговорит слов некрасивых и уйдет.
Рыбак бы и сам со всем справился. Да состарила его раньше времени работа тяжелая.
- Как же раньше наш младшенький успевал мне помогать и с соседскими шалопаями играть, а потом еще с тобой на крылечке песни пел? – Удивлялся рыбак, пока жена, ворча под нос, пыталась выровнять крышу.
- Раньше он был хорошим сыном. – Соглашалась жена, на минутку оторвавшись от своего дела. – А теперь – как будто Дьявол морской в него вселился. Ничего не хочет! А ведь его братья такими не были.
- И что ж нам с ним делать? – Качал головой рыбак.

Однажды, на рыночной площади, где рыбак пытался сбыть небогатый улов, к нему подошла цыганка.
- Хочешь сына вернуть и снова к родителям приручить? – Затянула она, слегка гнусавя.
- Хочу. – Честно признался рыбак.
- Тогда как выйдешь в море в ночь – кликни Дьявола морского и потребуй, чтобы сына вернул. Денег мне твоих не надо, бедняк! – цыганка отшатнулась от медяка, который протянул ей рыбак и тут же исчезла в толпе.

Подумал рыбак, подумал. А почему бы и не кликнуть? Не придет – хорошо. А придет – так может и мальчонку отпустит.
На следующую же ночь вышел рыбак в море. Дальше тянуть нельзя – жена, латая крышу, простудила себе поясницу и совсем встать не может. Кто поможет им, как не родной сын? Ну, а если не получится, собирался рыбак за помощью к старшим сыновьям обратиться. Хоть и считал он это для себя позорным, а что делать?
- Морской Дьявол. – Едва слышно позвал рыбак.
- Чего? – море всколыхнулось, и на корме рыбацкой лодки оказался невысокий зеленоватый человечек. Рыбак отпрянул и перекрестился. Человечек не исчез. Приглядевшись, рыбак понял, что зеленый человечек от того, что весь он водорослями зарос.
- Отдавай сына моего, нечисть поганая. – Неуверенно сказал рыбак.
- Сына твоего? – удивился Дьявол. – Да зачем он мне нужен? Я человечину не люблю.
- А чего ж тогда ребенка от дома отваживаешь? – Осмелел рыбак.
- Ах, это, - отмахнулся человечек. – Так то не я. Возраст у него такой. Деваться некуда.
- А старший и средний мои сыновья почему не такими были? – разгневался рыбак. Надо же какой! Залез в чужую лодку, да еще обманывает!
- Ты просто забыл, старик. – Снисходительно улыбнулся Дьявол.
- А что же делать мне тогда? – закручинился рыбак.
- Ну, хорошо, помогу. Дам тебе два совета. Ежели они не помогут, приплывай с сыном на это же место и позови меня.
- А ты его не того? – насторожился рыбак.
- Да говорю же, человечину не уважаю. – Поморщился Дьявол.

Шепнул зеленый человечек на ухо рыбаку пару слов, да и скрылся в море. Рыбак, забыв про улов, поспешил домой, поделиться женой.

- Сынок, подожди. – Отфыркивался рыбак, пытаясь догнать своего младшенького.
- Да некогда мне тебя ждать, папа. – Шипел отпрыск. – Не позорь меня перед ребятами. Все равно, ты в камушки играть не умеешь. Руки вон какие грубые!
- Да, не умею. – Признал рыбак. - Но мы можем что-нибудь еще с тобой вместе придумать. А потом я угощу тебя леденцом с ярмарки.
- Леденцом? – на секунду глаза младшего сына загорелись. Но тут же он ухмыльнулся. – Я его и так у мамки стащу!
- Ах так! – разозлился рыбак. – Ну, так я тебя сейчас поймаю и выпорю. А потом пойдем вместе русалку из невода выпутывать.
- Сначала поймай меня. – Хихикнул паренек и в ту же секунду оказался на другом краю площади. – А русалок не бывает.

Запыхался рыбак, бегая за своим непослушным сыном. Устал и задумался. Не помог первый совет Дьявола. Нужно попробовать второй.
На следующий день, рыдающая от боли в спине мать, собрала котомку и вручила ее отпрыску. Путь младшего сына лежал в соседнюю деревню к старшему и среднему братьям.
Парень, посвистывая, отправился в дорогу. А через неделю, так же посвистывая, вернулся. И принес записку от старшего брата.
- Что там? – близоруко прищурился рыбак.
- А я знаю? – усмехнулся младший сын. – Я ж читать не обучен.
- Дайте я почитаю. – Мать вытащила из рук рыбака желтоватый листочек. – «Дорогие отец и мать. У нас все хорошо. Средний ваш сынок окончательно обустроился. Через тридцать три дня справим свадебку. Так что приезжайте – благословить следует» - на этом месте мать прервалась и хлюпнула носом. – «Только хулигана этого, нашего младшего брата с собой не берите. Должно случиться чудо, чтобы в нашей деревне вновь захотели его увидеть».

В ту же ночь рыбак усадил сына в лодку и поплыл к тому самому месту, где разговаривал с Морским Дьяволом. На этот раз рыбак ехал высказывать претензии.
- Эй, Дьявол морской! – крикнул он. И тут же на корме рыбацкой лодки появился зеленый человечек с рыбой в зубах. Младший сын потер глаза и испуганно уставился на властителя морей. – Не сработали твои способы. Ну и что ты на это скажешь? – грозно вопросил рыбак.
- А что тут можно сказать? – философски пожал плечами Дьявол. – Прибегаем к крайним мерам. Делай добро – бросай его в воду, как говорит старая поговорка.
- Чего-чего сделать? - Переспросил рыбак.
- Ох, водоросли, - вздохнул Дьявол, - Все то за вас людей делать надо.

Дьявол схватил рыбка за ногу, крутанул его в воздухе, как куклу и кинул далеко в море.
- Что ты наделал?! – парнишка забыл свой страх перед морским правителем и чуть не полез на него с кулаками. – Это же мой отец!
- Так спаси его. – Морской Дьявол лениво отколупывал от себя приросшую ракушку.
- Я же не умею плавать и управлять лодкой! – Возмутился младший сын.
- А придется. – Хмыкнул Дьявол. – Ну ладно. Дам тебе подсказку. Отец, ведь, учил тебя плавать и управляться с лодкой?
- Учил, но я так и не смог…
- А ты вспомни все, чему он тебя учил. Как лучше развернуть лодку, чтобы достигнуть цели?
- Мм…. – паренек постарался приладиться к непослушным веслам. А потом весла сами запрыгали у него в руках, помогая развернуться.
- Под какую волну можно нырять, под какую нет. Вот эта, например? – Зеленый человечек указал на надвигающуюся волну.
- Под эту… - младший сын задумался, но лишь на мгновение. – Под эту можно!
С этими словами младший сын нырнул под волну. Несколько мощных гребков, которые показывал ему отец – и вот впереди уже виден старый рыбак, плывущий из последних сил.
- Отец, дай руку, я спасу тебя! – прокричал младший сын, перекрывая шум моря. Рыбак молча потянулся к сыну...

С того дня младшего сына не узнать. Почтителен с родителями, помогает им во всем, но и про себя не забывает. Успевает и с друзьями в камешки поиграть и читать выучился.
На свадьбу среднего брата рыбак взял его с опаской.
- Скажи-ка, сын. – Обратился рыбак по дороге к младшенькому. – Не делаешь ли ты всего этого из страха перед Морским Дьяволом?
- Нет, папа, - паренек слегка покраснел. А потом хихикнул. – Зачем боятся эту заросшую водорослями треску? Просто теперь я знаю чего хочу.
http://lumara.algamma.ru/ckazzki/53.htm

Пророчество Падмасамбхавы
http://spiritual.ru/lib/padma_pr.html

[Wetlan]

По изведанным путям Колобка.

путь первый - нечего было без дела по лесу кататься;
путь второй - больше надо было прислушиваться к "урокам" старших;
путь третий - самомнение ослепило, возомнил, себя "Батоном";
путь четвёртый - "не зная броду лез в воду";
путь пяты - не в тот лес попал, не на ту дорожку свернул;
путь шестой - типичная участь предателя
путь седьмой (незаконченный) - так и не познал любви к ближнему......

[Айсабина]

Созвездие Близнецов.

Подними глаза на звезды. Красивые они и таинственные. Да? А еще, чтобы не скучать, звезды собрались в созвездия. Есть такие, которые знает каждый, а есть те, что известны лишь ученым, объединившим несколько далеких звездочек в далекие и прекрасные созвездия.
Но созвездие Близнецов не из таких. Каждый знает, что Близнецы входят в двенадцать знаков Зодиака.

А вот самим Близнецам и невдомек, кто такой Зодиак и почему они входят в его двенадцать созвездий. Близнецы просто живут и радуются. А еще у них есть небольшое хобби, которое позволяет им не соскучиться во время космических затиший. Близнецы влияют на человеческие судьбы. Не на всех, конечно, это им не под силу. Но вот управлять жизнью некоторых людей, родившихся в определенные дни - для Близнецов пара пустяков.
Хотя кое-кто помнит времена, когда Близнецы не смогли справиться со своим хобби.

- Вот и еще один родился. – Обрадовался Левый близнец. – Давай сделаем из него великого шамана и будем с ним иногда разговаривать?
- А почему бы и нет? – Добродушно согласился Правый близнец, глядя на малюсенького темнокожего младенца, барахтающегося в львиной шкуре. – Судя по всему, Природа решила порадовать нас подарочком. Ты только посмотри, какой потенциал, какие возможности открываются перед нами!
- Нужно обязательно дать ему возможность говорить с нами! – воскликнул Левый близнец. – Он расширит наши знания о человечестве, и мы сможем щегольнуть этим на приеме у Рака.
- Святая правда. – Кивнул головой Правый близнец. – Рак просто засвистит от зависти.

Так маленький смуглый мальчик стал одним из величайших шаманов своего времени. Он исправно разговаривал с Близнецами, пополняя их знания о человечестве, а сам испрашивал милости для своего народа у великих Единоликих. Народ боготворил своего шамана и был готов поклонятся ему, едва ли не больше, чем самим богам.
Но шаман был мудр и не позволял поклонению перерасти в слепое обожание. Ведь если что-то не получилось, всегда можно свалить на волю и промысел Единоликих.
Близнецы только радовались хитроумию своего протеже. Ведь политику тогда еще не изобрели, а темнокожий шаман уже использовал ее приемы с большим мастерством.

Но для созвездий человеческая жизнь – лишь искорка. Вспыхнула и погасла. Пришло время и для искорки шамана. Он прожил долгую, богатую на впечатления и приключения жизнь и знал, кого за это отблагодарить.
В последний раз призвал шаман своих богов. Знаками, ибо человечество еще не изобрело речи, шаман указал, явившимся Единоликим, на огромный рубин. Близнецы знали, что шаман усиливал свою силу через этот камень. Они сами когда-то помогли еще совсем юному будущему шаману найти красный гигант. Шаман показал, что камень остается близнецам, ибо никто из соплеменников его не достоин пользоваться им.

Когда шаман умер, Близнецы забрали рубин с собой на небо.
Там он засиял ярче любой звезды - в нем сохранилась душа шамана.

Близнецы все чаще спорили, кто же сегодня будет любоваться рубином и протирать его на ночь. Что делать? Рубин был так прекрасен, что даже созвездия не могли устоять перед ним.
Левый близнец начал устраивать Правому мелкие пакости, а Правый вредничать и скандалить.
- Ах так! – воскликнул однажды Правый близнец, разъяренный тем, что Левый высыпал звездную пыль прямо за шиворот брата. – Тогда я ухожу и забираю рубин с собой.
- Почему это ты заберешь его? – Тут же вскинулся Левый близнец, еще не успевший отряхнуть звездную пыль с ладоней. Наш маленький шаман не говорил, что оставляет рубин тебе.
- Но и про тебя он ничего не говорил!
- Да он вообще разговаривать не умел! – взвизгнул Левый.
- Отлично! Это война! – заявил Правый. – Докажи, если сможешь свои права на камень!

И близнецы разошлись по разные стороны млечного пути. И залегли там в засаде, изредка обстреливая друг друга метеоритами, да грязно ругаясь.
А рубин тем временем темнел. Ведь это для Близнецов их стычка длилась всего несколько дней, а на земле прошло много сотен лет. Душе шамана пришло время вновь воплотиться на Земле.
Другие созвездия, конечно, видели, что твориться с Близнецами. Они собрались на совет.
- Что нам делать с ними? – прорычал Лев, стараясь приглушить свой громовой голос. – Все мы знаем, что они любят друг друга.
- Нужно как-то объединить их. – Присвистнул Рак. – Но как?
- Что их разъединило, то и объединит. – С тихим скрипом покачнулись весы.
- Нужно, чтобы душа, содержащаяся в камне, как можно скорее попала на землю. Камень рассыплется до лучших времен, и Близнецам не из-за чего будет ссориться. – Глубокомысленно изрек Козерог, стараясь не задеть рогами пролетающий мимо космический кораблик.
- Решено! – Воскликнул Стрелец. – Я возьму доставку души на себя. А вы отвлеките Близнецов.

И вот, на столике перед акушеркой лежит ребенок с золотистыми кудрями и голубыми глазами. Он не кричит как все остальные. Он смотрит на этот мир с удивлением и восторгом. Почти так же, как смотрят на него два Звездных Близнеца.
- Какой милый! – хлюпнул носом Левый Близнец. – Гляди-ка девочка рядом с ним тоже наша!
- Из-за наших распрей мы упустили столько всего! – Правый Близнец выглядел виноватым. – Сколько наших людей прошли свой путь без нас? Да и мы… Это я тебя так? – Правый близнец указал на след от метеорита на руке Левого.
- Ты, Дорогой брат. – Усмехнулся Левый Близнец. – Нам просто опасно воевать!
- Мир?
- Мир.
- Давай дадим этому ребенку способности шамана?
- Нет, братец, шаманы уже не в цене. Пусть он станет сказочником…

http://lumara.algamma.ru/ckazzki/51.htm

[paritratar]

Лампа в руках

Однажды ночью мулла Насреддин увидел, что его сосед с лампой в руках ищет что-то на холме за их домом. Мулла вышел во двор и окликнул соседа:

- Что ты там ищешь так поздно ночью?

- Жена потеряла мой кремень, - ответил сосед, - и я не могу закурить папиросу.

- У тебя же в руках лампа, - заметил мулла, - разве ты не можешь прикурить от её огня?

Сосед словно очнулся от сна.

- Мулла, это мне не приходило в голову.

- Да, - сказал Насреддин, - у нас так много ума, что, держа в руках горящую лампу, мы ищем кремень.

Вы, мои ученики, объединенные верой,
Выслушайте наставление Старца Миларепы
Выполнившего все свои обязанности безупречно

Если гуру не принадлежит к непрерывающейся
[апольстольной] иерархии,
Какая польза от посвящения?

Если с Учением наша сущность не слита,
Какая польза от заучивания наизусть?

Если нет полного отречения от мира,
Какая польза от медитации на избранных истинах?

Если тело, речь и ум не созвучны Учению,
Какая польза от соблюдения религиозных обрядов?

Если гнев не побежден с помощью противоядия,
Какая польза от размышления о терпении?

Если не оставлены все пристрастия,
все симпании и антипатии,
Какая польза от молитв?

Если эгоизм не выкорчеван из сердца,
Какая польза от занятий благотворительностью?

Если чистая любовь и благоговение не прорастут
в сердце,
Какая польза от возведения храмов?

Если произносимая молитва не рождается
в глубине сердца,
Какая польза от соблюдения годовщин?

Если не получены Тайные учения,
Какая польза от страданий?

Если к святому не относятся с верой и любовью
при жизни,
Какая польза от поклонения его останкам и
его изображениям?

Если в человеке не родилось раскаяние,
Какая польза от слов “отвергнись от себя и покайся?”

Если не культивировать любовь к другим,
большую, чем к себе,
Какая польза от словесного сочуствия?

Если все греховные страсти не преодолены,
Какая польза от служения религии время от времени?

Если каждое слово гуру не почитается и не исполняется,
как закон,
Какая польза от такого учительства?

Все дела, не приносящие пользы,
Не приносят ничего, кроме вреда,
и потому не совершайте их.

[paritratar]

Учитель школы Винайя спросил однажды последователя другой школы:
«Как вы дисциплинируете себя в повседневной жизни?»
Последователь ответил: «Когда я голоден я ем, когда устаю – ложусь спать».
- «Но это делает ВООБЩЕ КАЖДЫЙ. Тогда о каждом можно сказать, что он так же, как и вы, занимается самодисциплиной?»
- «Нет, это совсем другое.»
- « А почему не то же самое?»
- Когда они едят, они не смеют есть, их ум наполнен всякого рода планами. Поэтому я говорю, что это совсем другое.

Винайя – по-санскритски означает «правила моральной дисциплины», что относится к одному из трех разделов буддистского учения. Первый – Сутры, которые представляют собой личные высказывания Будды; второй – Винная, правила поведения, изложенные Буддой, которые должны были выполнять его ученики различных степеней; третий – Абхидхарма, философские трактаты развивающие буддистскую мысль.

[Andrjusha]

В Китае жил когда-то учитель дхармы по имени Мастер Фо Инь. Слово "дхарма" означает "истина", или "учение". У этого учителя дхармы был друг по имени Су Донг По (1037-1101 н.э.) - поэт с дурной репутацией из-за своего грубого, вздорного характера. Однажды поэт сел, изображая из себя Будду. Он спросил учителя дхармы: "На кого я похож?" "Ты похож на Будду", - ответил Мастер Фо Инь. Поэт затем сказал: "Ты знаешь, на кого ты похож? Ты похож на кучу дерьма!" (Еще до того, как американское слово "дерьмо" (shit) вошло в обиход, китайцы употребляли его уже на протяжении нескольких тысяч лет.) Мастера дхармы это нисколько не смутило. Он по-прежнему продолжал улыбаться. Потерявший смелость поэт спросил: "Как же это ты не рассердился?" Монах ответил: "Тот, кто осознал в себе природу Будды, видит ту же природу Будды в каждом человеке. Тот же, кто полон дерьма, видит каждого другого как кучу дерьма."

[paritratar]

ТОЧКА ОТСЧЕТА

Байазид Бистами, суфийский Мастер, написал в своей автобиографии:

"Когда я был молод, основой всех моих молитв было желание изменить мир. Я просил:

- Господи, дай мне силы, чтобы я мог изменить мир!

Мне всё казалось неверным. Я был революционером, я хотел изменить лицо Земли.

Когда я повзрослел, я стал молиться так:

- Это, кажется, многовато; жизнь уходит из моих рук. Прошла половина, а я еще не изменил ни одного человека. Поэтому, позволь, о Господи, изменить мою семью!

А когда я состарился, я осознал, что даже семья - это слишком много. Ко мне пришла мудрость, и я понял, что если мне удастся изменить самого себя, этого будет достаточно, более чем достаточно. И я начал молиться так:

- Господи, я все понял, и хочу изменить самого себя! Позволь мне сделать это!

И тогда Бог ответил мне:

- Теперь уже у тебя не осталось времени. С этого следовало начинать. Ты должен был подумать об этом в самом начале".

[Айсабина]

Туннель.

Дзенкай, сын самурая, отправился в Эдо и здесь стал приближенным
высокопоставленного чиновника. Он влюбился в жену чиновника и был
открыт. Защищаясь, он убил чиновника, и после этого сбежал с его
женой. Позже они оба стали воришками. Но женщина оказалась такой
жадной, что Дзенкай проникся омерзением к ней. Наконец, оставив ее, он
отправился далеко, в провинцию Будзен, где стал бродягой-нищим.

Чтобы искупить вину за свое прошлое, Дзенкай решил совершить в жизни
какое-нибудь доброе дело. Он узнал, что существует опасная дорога
через пропасть, грозящяя смертью или увечьем многим людям, и решил
прорыть через горы туннель.

Выпрашивая днем пищу, Дзенкай по ночам рыл туннель. Когда прошло 30
лет, туннель был длиной 280 футов, 20 футов высотой и 30 футов
шириной.

За два года до окончания работы сын убитого чиновника розыскал Дзенкая
и пришел убить его, чтобы свершилась месть.

"Я охотно отдам тебе свою жизнь,- сказал Дзенкай.- Позволь мне только
закончить эту работу. В день, когда она будет закончена, ты можешь
убить меня."

Сын прождал день, два. Но прошло несколько месяцев, а Дзенкай
продолжал копать.

Сын устал от безделья и стал помогать ему копать. После того, как он
помогал ему больше года, он стал восхищаться волей и характером
Дзенкая.

Наконец, туннель был готов, и люди могли пользоваться им и
Путешествовать безопасно.

"Теперь руби мне голову,- сказал Дзенкай.- Моя работа окончена."

"Как же я могу отрубить голову моему учителю?"- спросил юноша со
слезами на глазах.

101 Дзенская история

[paritratar]

Феникс, ваша последняя история просто замечательная вещь. Вот что значит раскаяться и явить мудрое сотрудничество как с той, так и с другой стороны. Жизненный пример.
Моя история попроще.
СЫН МОЕГО ОТЦА

Суфий спросил человека, пришедшего проситься к нему в ученики:

- Если я говорю: "сын моего отца, но не мой брат", кого я имею в виду?

Тот думал, но не смог ответить.

Суфий сказал ему:

- Я имею в виду себя, конечно! - и мягко добавил. - А теперь возвращайся в свою деревню и забудь о том, что хотел стать моим учеником.

Человек вернулся домой, и его спросили, чему он научился.

- Если я говорю: "сын моего отца, но не мой брат", кого я имею в виду?

- Себя самого, - хором сказали односельчане.

- Не-е-е-т!, - торжествующе отвечал он, - "сын моего отца" - это суфий из соседнего города. Он сам мне это сказал!

[Айсабина]

Манихара, чем проще, тем гениальней .

А вот моя любимая, тоже очень простая, но думаю многим известная.

***
Когда он не знал о Пути,
Горы для него были горами,
А воды водами.
Когда он вступил на Путь,
Горы для него перестали быть горами,
А воды водами.

Когда он постиг Путь,
Горы для него вновь стали горами,
А воды - водами.