[Аволикешвару]

Община, 103. Школы должны быть оплотом познания во всей полноте. Каждая школа, от самой начальной, должна быть живым звеном среди всех училищ до самого высшего. Познание должно пополняться всю жизнь. Должно обучать прикладному знанию, не отрывая от науки исторической и философской. Искусство мышления должно быть развито в каждом работнике. Только тогда он поймёт радость совершенствования и сумеет использовать досуг.

Кто как понимает эту фразу?:

Должно обучать прикладному знанию, не отрывая от науки исторической и философской.

Если я не ошибаюсь, то прикладным знанием называют уроки труда в школе (или я не так понимаю?). А как соединить обучению труду с обучением истории и философии? По истории мы учим историю своей страны и мира. В философии знакомимся с разными филосософами и их идеями. Каким должен быть такой урок (труд+история+философия) и как он должен проходить? И чему на нём всё-таки учат? Работать на станке и шить платья? А причём тут история и философия?