Агни Йога (Живая Этика), Теософия, наследие семьи Рерихов, Е.П.Блаватской и их Учителей

Агни Йога (Живая Этика), Теософия, наследие семьи Рерихов, Е.П.Блаватской и их Учителей (http://forum.roerich.info/index.php)
-   София (http://forum.roerich.info/forumdisplay.php?f=28)
-   -   Задания, которые упомянуты в Живой Этике (http://forum.roerich.info/showthread.php?t=2439)

СОФИЯ 23.03.2006 15:20

Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Задания, которые упомянуты в Живой Этике:

1. Для всех чувств нужно составить программу упражнений.
2. Ознакомиться с разными воспитательными и образовательными системами, таким образом можно будет избрать из каждой самое лучшее и одухотворить синтезом Учения Новой Жизни, или Учения Живой Этики. Собрать в отдельную тетрадь все указания о воспитании и школах в книгах Учения.

СОФИЯ 23.03.2006 15:25

Для всех чувств нужно составить программу упражнений:

Цитата:

Мир Огненный, ч.I, 69.
Наблюдательность есть одно из главных огненных качеств, но она вовсе не легка и накопляется так же медленно как и сознание. Правильно заметили, что сознание укрепляется на жизни. Так же укрепляется и наблюдательность. Не может быть отвлеченного сознания, не может быть теоретической наблюдательности. Но чудовищна людская рассеянность, она слагает какой-то недействительный мир. В самости люди видят лишь собственные призраки. В этих блужданиях не может быть и речи о Новом Мире, потому всеми силами вводите наблюдательность уже в школах для малолетних. Час, посвященный наблюдательности, будет истинным уроком жизни. И для учителя этот час будет уроком находчивости. Начинайте утончение наблюдательности на самых обиходных предметах. Было бы ошибкой скоро направить учеников в высшие представления.
Если для начала ученик сумеет наблюсти обиход комнаты, это уже будет достижением. Это не так легко, как кажется ненаблюдательному глазу. Затем будем ускорять впечатления наслоением опытов. Предложим ученику пробежать через незнакомое помещение и все же сосредоточить наблюдательность. Так можно открыть слепоту и утвердить истинное зрение. Для всех чувств нужно составить программу упражнений. Так выразится огненное действие в простом упражнении. Дети очень любят такие задания. Уносят эти упражнения сознания в высшие сферы. Самый обычный обиход будет преддверием к самому сложному. Представьте себе восторг малыша, когда он воскликнет — «я еще увидел!» В этом «еще» может заключаться целая ступень. То же радостное восклицание будет приветствовать, впервые замеченную, огненную звездочку. Так начнется истинная наблюдательность.

СОФИЯ 04.09.2006 14:09

Ознакомиться с разными воспитательными и образовательными системами, таким образом можно будет избрать из каждой самое лучшее и одухотворить синтезом Учения Новой Жизни, или Учения Живой Этики. Собрать в отдельную тетрадь все указания о воспитании и школах в книгах Учения:

Цитата:

Письма Елены Рерих. II, 19. 4. 38.
Правильно, что собираетесь ознакомиться с разными воспитательными и образовательными системами, таким образом можно будет избрать из каждой самое лучшее и одухотворить синтезом Учения Новой Жизни, или Учения Живой Этики. Между прочим, собраны ли у Вас в отдельную тетрадь все указания о воспитании и школах в книгах Учения?

Маленький лев 27.02.2007 20:55

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Я учу своих детей наблюдательности, усложняя детские настольные игры, которые можно купить в магазине. Усложнений можно придумать великое множество, и иногда даже взрослые люди удивляются наблюдательности моих чад.

Владимир Шишлянников 07.07.2013 11:38

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Цитата:

Сообщение от СОФИЯ (Сообщение 104931)
Ознакомиться с разными воспитательными и образовательными системами, таким образом можно будет избрать из каждой самое лучшее и одухотворить синтезом Учения Новой Жизни, или Учения Живой Этики. Собрать в отдельную тетрадь все указания о воспитании и школах в книгах Учения:

Цитата:

Письма Елены Рерих. II, 19. 4. 38.
Правильно, что собираетесь ознакомиться с разными воспитательными и образовательными системами, таким образом можно будет избрать из каждой самое лучшее и одухотворить синтезом Учения Новой Жизни, или Учения Живой Этики. Между прочим, собраны ли у Вас в отдельную тетрадь все указания о воспитании и школах в книгах Учения?

Обязательно заведу такую тетрадь, меня очень интересует тема воспитание детей в школе и детском саду. Думаю выходить с этим вопросом в ГОРОНО и др. Как оказать влияние на общеобразовательскую систему в свете Учения Живой Этики пока не знаю. Буду рад любой информации.

Владимир Шишлянников 07.07.2013 11:42

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Цитата:

Сообщение от СОФИЯ (Сообщение 83799)
Для всех чувств нужно составить программу упражнений:

Цитата:

Мир Огненный, ч.I, 69.
Наблюдательность есть одно из главных огненных качеств, но она вовсе не легка и накопляется так же медленно как и сознание. Правильно заметили, что сознание укрепляется на жизни. Так же укрепляется и наблюдательность. Не может быть отвлеченного сознания, не может быть теоретической наблюдательности. Но чудовищна людская рассеянность, она слагает какой-то недействительный мир. В самости люди видят лишь собственные призраки. В этих блужданиях не может быть и речи о Новом Мире, потому всеми силами вводите наблюдательность уже в школах для малолетних. Час, посвященный наблюдательности, будет истинным уроком жизни. И для учителя этот час будет уроком находчивости. Начинайте утончение наблюдательности на самых обиходных предметах. Было бы ошибкой скоро направить учеников в высшие представления.
Если для начала ученик сумеет наблюсти обиход комнаты, это уже будет достижением. Это не так легко, как кажется ненаблюдательному глазу. Затем будем ускорять впечатления наслоением опытов. Предложим ученику пробежать через незнакомое помещение и все же сосредоточить наблюдательность. Так можно открыть слепоту и утвердить истинное зрение. Для всех чувств нужно составить программу упражнений. Так выразится огненное действие в простом упражнении. Дети очень любят такие задания. Уносят эти упражнения сознания в высшие сферы. Самый обычный обиход будет преддверием к самому сложному. Представьте себе восторг малыша, когда он воскликнет — «я еще увидел!» В этом «еще» может заключаться целая ступень. То же радостное восклицание будет приветствовать, впервые замеченную, огненную звездочку. Так начнется истинная наблюдательность.

Воспитание детей внуков, в свете Учения Живой Этики наша первейшая задача.

Владимир Чернявский 07.07.2013 17:08

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Цитата:

Сообщение от Владимир Шишлянников (Сообщение 450253)
... Думаю выходить с этим вопросом в ГОРОНО и др...

Не стоит. Вместо помощи может получиться вред.

Восток 07.07.2013 22:07

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Цитата:

Сообщение от Владимир Чернявский (Сообщение 450280)
может получиться вред.

Не может, а скорее всего...

Аволикешвару 08.07.2013 00:07

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Цитата:

Сообщение от Владимир Шишлянников (Сообщение 450253)
Цитата:

Сообщение от СОФИЯ (Сообщение 104931)
Ознакомиться с разными воспитательными и образовательными системами, таким образом можно будет избрать из каждой самое лучшее и одухотворить синтезом Учения Новой Жизни, или Учения Живой Этики. Собрать в отдельную тетрадь все указания о воспитании и школах в книгах Учения:

Цитата:

Письма Елены Рерих. II, 19. 4. 38.
Правильно, что собираетесь ознакомиться с разными воспитательными и образовательными системами, таким образом можно будет избрать из каждой самое лучшее и одухотворить синтезом Учения Новой Жизни, или Учения Живой Этики. Между прочим, собраны ли у Вас в отдельную тетрадь все указания о воспитании и школах в книгах Учения?

Обязательно заведу такую тетрадь, меня очень интересует тема воспитание детей в школе и детском саду. Думаю выходить с этим вопросом в ГОРОНО и др. Как оказать влияние на общеобразовательскую систему в свете Учения Живой Этики пока не знаю. Буду рад любой информации.

Добрый вечер!

Прототип тетради можете взять здесь: http://www.lomonosov.org/pedagogics/fourpedagogics10591783.html "АГНИ ЙОГА О ДЕТЯХ. ВОСПИТАНИЕ" , составитель Сергей Кисель. Также можете сами взять какой-нибудь поисковик по Агни-Йоге (вот , например, этот: http://www.agniyoga.org/ay_ru/ay_ru_search.html) и набрать слова:
Учит
Препод
Учеб
Школ
Ученик
Образован

воспитан
просвещени
Дети
Детям
Детей
Дитя
Детство
Детск
Ребен
Малыш
и тогда сможете собрать свою подборку цитат. В Письмах Елены Рерих есть тоже много цитат о воспитании, школе, детях.


Я когда начинала здесь составлять "Софийку", то была мысль собрать всё. Но это вылилось в бОльший объём, чем ожидала. Намного лучше и полнее "Софийка" здесь: http://www.solium.ru/forum/showthread.php?t=439. Тут я её начинала, но потом перекопировала и продолжила в другом месте.

Сейчас я остановилась в поисках цитат и делаю реальный проект. Мастерство – делать выводы даже из частичной информации – уметь приложить в жизни даже промежуточные варианты, чтобы не упустить возможность улучшить что-то уже сейчас, оставив это на потом и ещё раз на потом, чтобы «вот-вот» сделать "супервещь"...

Iva 08.07.2013 00:49

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Цитата:

Сообщение от Владимир Шишлянников (Сообщение 450253)
Обязательно заведу такую тетрадь, меня очень интересует тема воспитание детей в школе и детском саду. Думаю выходить с этим вопросом в ГОРОНО и др. Как оказать влияние на общеобразовательскую систему в свете Учения Живой Этики пока не знаю. Буду рад любой информации.

Уважаемый Владимир! посмотрите, пожалуйста, заметку по ссылке, приведенной в ветке форума
http://forum.roerich.info/showthread...49#post450349-
пост #39.
Конкретный вариант влияния "на общеобразовательскую систему в свете Учения Живой Этики".
Конкретный жизненный пример.

Amarilis 08.07.2013 02:06

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Цитата:

Сообщение от Владимир Шишлянников (Сообщение 450253)
Обязательно заведу такую тетрадь, меня очень интересует тема воспитание детей в школе и детском саду. Думаю выходить с этим вопросом в ГОРОНО и др. Как оказать влияние на общеобразовательскую систему в свете Учения Живой Этики пока не знаю. Буду рад любой информации...Воспитание детей внуков, в свете Учения Живой Этики наша первейшая задача.

Может быть стоит уделять больше внимания собственным детям и внукам, чем "спасать мир"? )

Dar 08.07.2013 09:47

Ответ: Задания, которые упомянуты в Живой Этике
 
Если речь идет о заданиях связанных с детьми, то возможно стоит переименовать тему.

Если просто о заданиях "которые упомянуты в Живой Этике"
то есть такая подборка
http://forum.roerich.info/showthread.php?t=8752

Если о задачах, то такая..
http://forum.roerich.info/showthread.php?t=9035


Часовой пояс GMT +3, время: 16:43.